El ministro para la Educación, Héctor Rodríguez, señaló que actualmente se está haciendo un importante esfuerzo para que el proceso de recuperación económica del país, también tenga impacto positivo en el ingreso de los maestros y maestras.
“Estamos haciendo un esfuerzo y aspiramos que todo este proceso de recuperación económica se vea reflejado en la calidad de vida de los venezolanos, pero especialmente en los maestros y maestras”, precisó el Ministro de Educación entrevista concedida a un programa radial.
Rodríguez hizo estas declaraciones en alusión a los acuerdos que ha venido consolidando el Estado venezolano con empresas internacionales del sector de hidrocarburos que permitirán obtener ingresos que se destinan a la recuperación de infraestructuras viales, escuelas, insumos hospitalarios, viviendas, servicios públicos y mejoras salariales, tal y como lo ha declarado la Presidenta Delcy Rodríguez.
Sobre el inicio del periodo escolar 2026-2027, insistió en que el lunes 14 inician las clases en preescolar, escuelas, liceos y escuelas técnica; reiterando que las universidades tienen su propio cronograma de arranque, «pero todas las escuelas públicas, subsidiadas y administradas por particulares… escuelas nacionales, estadales y municipales arrancan clases con los estudiantes el día lunes 14”, resaltó Rodríguez.
Explicó que este miércoles 9 de septiembre, los profesores acudirán a las instituciones educativas para realizar todo el trabajo previo de organización y ambientación que se hace en los centros educativos para recibir a los estudiantes.
“Antes de comenzar a clases, nosotros siempre tenemos un plan de formación intensivo donde repasamos con especialistas los temas científicos y temas vinculados a la escritura, la sociedad y la historia”, precisó.
Reiteró que desde preescolar hasta 6to grado hay 6 millones 9 mil estudiantes que están convocados a clases este lunes 14 de septiembre
Rezonificación de estudiantes afectados por el doblete sísmico
El ministro de Educación, señaló que se aplicará un proceso de rezonificación escolar para estudiantes de instituciones que fueron afectadas por el doblete sísmico del 24 de junio.
«Es importante que esta semana los padres sepan si sus hijos fueron rezonificados a otras escuelas. La tarea más urgente es dar a conocer este proceso y fortalecer la vocería”, afirmó el ministro. Asimismo, explicó que “rezonificar significa asignarlos a la escuela más cercana; en ocasiones será en la misma comunidad, en la parroquia vecina o en el municipio continuo”.
Remarcó que en el país existen 27.000 planteles educativos, de los cuales 900 sufrieron daños leves tras el doblete sísmico del pasado 24 de junio y se encuentran en fase de recuperación.
«Unos 87 planteles registraron daños severos que impiden su reapertura inmediata, por lo que recibirán rehabilitaciones profundas, mientras que 11 infraestructuras colapsaron por completo».
Precisó que 50 escuelas continúan funcionando como campamentos transitorios para las familias damnificadas, por lo que señaló que se está realizando un proceso de migración.
5 mil nuevas aulas de preescolar
Para este periodo escolar se abrieron cinco mil nuevas aulas de preescolar en todo el país, señaló el ministro para a Educación. “Estamos abriendo 5 mil aulas nuevas de preescolar y tenemos 200 mil maestros en formación de especialización, justamente para mejorar la calidad, pero también para superar el déficit de especialistas que tenemos”.
Asimismo, destacó que “el 98 % de las escuelas del país ven clases los 5 días de semana; solo el 2 % puede tener horario mosaico ya por un tema de infraestructura”.
Rodríguez invitó a todas las familias venezolanas a acompañar el año escolar. “Estoy convencido de que si todos remamos en la misma dirección, podemos mejorar la educación en Venezuela y, mejorando la educación en Venezuela, no hay manera de que no mejore el país, la democracia, la economía. Es un reto colectivo de todos y todas y pido el apoyo colectivo de toda la ciudadanía”, puntualizó.
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